Sunday, April 15, 2012

绘本悦读班 2 《风喜欢和我玩》

看过了云,今天,我们和风一起玩!

作者/绘者:玛丽·荷·艾斯
译者:赵静
出版社:二十一世纪出版社
风和戈贝托是对特别的朋友:风偶尔任性淘气,但它给戈贝托送来好吃的苹果,帮戈贝托的小船扬帆起航……
风喜欢和戈贝托一起玩。戈贝托会害怕狂风大起,但他能教风转风车,玩泡泡……戈贝托也喜欢和风一起玩。
和风交朋友是多么有趣的事:当风吹起,它凸显着不可抗拒的大自然神力。戈贝托听得见风的低语,看得见风的身影,懂得风的情感,了解风的脾气……
因为,风已在他真诚的心里~
(文摘自:红泥巴)
           
                        热身运动后,让我们善用我们的肢体,来点肢体游戏吧!想像自己是颗树的种 
                        子,有了阳光雨水的滋润,种子慢慢发芽,树枝越伸越长,树叶越长越多多,
                        最后,种子长成茁壮的大树!风想和树玩耍,不晓得树会有些什么变化呢?
                        微风、大风、狂风交替到来,哎呀,瑜亨的树最后竟然倒了?!


                        《风喜欢和我玩》让孩子有好多的想像空间,究竟风会和你玩些什么游戏呢?
                        瑜亨说:“风可以和我的帽子玩耍,吹走它!”
                        瑜彤说:“风和我玩耍的时候给我凉爽!”
                        欣赏绘本的时候,孩子不断发出“噢!”,仿佛在回应说怎么没想到风可以这
                        么玩呢?

                        看过了绘本,与孩子一同到外寻找风的踪迹。观察力不错的瑜彤,看见门外树
                        叶随风摆动,发现了风吹过的痕迹,激起了大家的学习兴趣,大家认真地观察
                        周遭环境的一静一动,很棒!
         
                        后来,大家还一起讨论了风的作用,大孩子瑜亨把课堂所学过的风车发电原理
                        给搬出来介绍了一番。小小朋友纷纷也想发表己见,睿哲还说风可以把衣服给
                        吹干呢!讨论结束后,不妨做个属于自己的风车和风玩耍吧!
      

瞧,孩子认真使用蜡笔设计简单图形的模样,值得鼓励~
再来,请用大号刷笔给风车刷上一层水彩,蜡笔的痕迹更为明显啦!




努力了一番,沿着线条将风车剪出……
呼~风车完成啦!小小的瑜涵自己完成,老师只帮忙装订部分,精神可嘉!


完成作品~ :)

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